A vida depois do diagnóstico.
E agora?
Um percurso on-line de 12 semanas para compreender o próprio funcionamento, estimular funções cognitivas e encontrar pessoas que também estão aprendendo a viver depois do diagnóstico.
O ponto de partida é perceber como você está hoje.
A lacuna que queremos preencher
Um diagnóstico não pode ser uma forma sofisticada de abandono.
Receber um nome para o que acontece pode trazer alívio. Mas, quando o cuidado termina no laudo, na prescrição ou em uma orientação genérica, a pessoa continua sozinha diante da própria vida. O NEUROS BR nasce para ocupar esse espaço: entre compreender o diagnóstico e descobrir o que fazer com ele todos os dias.
Os dados agregados do Centro de Inteligência Clínica® registram milhares de buscas por informação, identificação, diagnóstico e, principalmente, entendimento sobre a vida depois do diagnóstico.
Referência: mais de 6.000 jornadas registradas entre 18/07 e 10/09/2026. Jornadas não equivalem necessariamente a pessoas únicas.Não trabalhamos rótulos. Trabalhamos funções.
Os encontros atravessam diagnósticos para compreender processos cognitivos, emocionais e funcionais. O acompanhamento oferece dados de percurso — nunca conclusões diagnósticas a partir de uma atividade isolada.
Velocidade de processamento
Observar o tempo necessário para perceber, compreender e responder, reduzindo a confusão entre lentidão, desatenção e incapacidade.
Orientação
Apoiar a localização no tempo, no espaço e na própria rotina, favorecendo segurança, previsibilidade e autonomia.
Atenção
Sustentar, selecionar, alternar e dividir o foco, reconhecendo o impacto do ambiente, do cansaço e das emoções.
Memória
Registrar, recuperar e organizar informações, distinguindo esquecimento, sobrecarga e dificuldades de acesso.
Linguagem
Compreender, nomear, comunicar necessidades e construir sentido para experiências que antes pareciam inexplicáveis.
Funções executivas
Planejar, iniciar, monitorar, inibir impulsos, flexibilizar estratégias, resolver problemas e concluir ações.
Gnosias
Reconhecer e atribuir significado ao que é percebido pelos sentidos, apoiando a interação segura com objetos e ambientes.
Praxias
Planejar e executar gestos e sequências de ação necessários às atividades cotidianas e à independência funcional.
Capacidades visuoespaciais
Perceber posições, distâncias, formas e relações no espaço, importantes para deslocamento, organização e tarefas práticas.
Cognição social
Ler contextos, emoções e sinais sociais, favorecendo relações mais compreensíveis e escolhas interpessoais conscientes.
Regulação emocional
Identificar sinais, gatilhos e recursos para responder a frustrações e vulnerabilidades com maior consciência.
Vida funcional
Levar descobertas e estratégias para escolhas, vínculos, trabalho, metas e atividades da vida diária.
Uma semana não termina quando o Meet acaba.
60 minutos no Google Meet com ciência, seis vozes, vivência coletiva e apresentação da missão.
Atividades programadas durante o ciclo para estimular diferentes funções e acompanhar o percurso.
Uma experiência da Tecnologia Emocional® para observar a função cognitiva em situações da vida.
O Ranking Afetivo® reconhece presença e constância — nunca inteligência, velocidade ou acertos.
Um grupo é feito de pessoas. Cada pessoa chega com uma história.
Você não será apenas mais uma presença em uma sala on-line. Mesmo em uma experiência coletiva, queremos compreender o que você procura, o que tem sido difícil e quais caminhos podem fazer sentido para sua vida.
Cada participante terá momentos programados para trazer sua percepção e compartilhar descobertas — sem obrigação de revelar diagnósticos ou aspectos íntimos.
- momentos de voz organizados
- direito de recusar ou escrever
- escuta sem exposição clínica
- sem ranking público de desempenho
Percursos de uma vida diariamente explicada
Um caminho entre quem eu fui e quem eu realmente sou.
Durante 12 semanas, cada pessoa será convidada a reconhecer o próprio funcionamento, compreender vulnerabilidades e reencontrar habilidades que podem ter sido encobertas pelo diagnóstico e pelas experiências da vida.
Não se trata de construir uma nova pessoa, mas de estimular recursos, desenvolver estratégias e fortalecer a participação na própria vida — nas escolhas, atividades, relações, metas e pequenos sucessos cotidianos.
“Reconhecer quem eu sou. Compreender como eu funciono. Construir maneiras possíveis de viver, escolher e continuar.”
Para quem procura compreensão e continuidade.
Não é necessário ter diagnóstico fechado. A entrada depende de pré-inscrição, análise inicial e adequação à modalidade coletiva on-line.
Compulsões, excessos e dificuldades de controle
Acolhemos também pessoas que procuram compreender comportamentos repetitivos associados a sofrimento, prejuízo ou perda de liberdade de escolha.
Para participantes de 16 e 17 anos, serão exigidos o consentimento de ao menos um responsável legal e o assentimento do adolescente. Em qualquer idade, a análise inicial poderá indicar a necessidade de familiar, cuidador ou apoiador para participação segura e acessível.
Classificação informa. A pessoa continua inteira.
Quando houver diagnóstico formal, a comunicação poderá considerar sua classificação correspondente: TDAH (6A05), TEA (6A02), TAG (6B00), TEPT (6B40), TEPT complexo (6B41), Transtorno de Apego Reativo (6B44) e burnout (QD85, fenômeno ocupacional). AH/SD e dupla excepcionalidade não constituem, por si, transtornos codificados na CID-11. Condições neurocognitivas, dor, uso de substâncias e comportamentos compulsivos exigem identificação específica; não serão agrupados sob um código genérico.
Tecnologia, continuidade e vida real.
Treino digital
Revisões recentes identificam benefícios potenciais de intervenções cognitivas digitais, inclusive em memória e cognição global, embora resultados variem conforme população, intensidade e método.
Chan et al., 2024Transferência funcional
Melhorar em uma tarefa não significa automaticamente melhorar a vida cotidiana. Por isso, o programa associa exercícios a missões, reflexão e aplicação em contextos reais.
Wang et al., 2025Intervenção remota
A literatura de 2026 sobre treinamento cognitivo computadorizado remoto reforça seu potencial, ao mesmo tempo que recomenda leitura crítica da heterogeneidade e da qualidade das evidências.
Martins et al., 2026O NEUROS BR não promete cura, reversão de doenças, prevenção garantida de declínio ou resultados idênticos entre participantes.
As turmas abrem com um mínimo de 6 participantes.
É possível indicar mais de uma disponibilidade. A composição considera procura e compatibilidade.
Horário de Brasília. Início previsto a partir de 5 de outubro de 2026. Os encontros ocorrem inclusive em feriados. Faltas não são abonadas e não há reposição individual.
Condição especial de lançamento
Três mensalidades. Entrevista inicial isenta quando necessária.
- 12 encontros semanais
- Sistema de Estimulação e Reabilitação durante três meses
- atividades diárias e missões
- materiais científicos em linguagem acessível
- momentos programados de voz
Pagamento único, com parcelamento conforme condições do Mercado Pago.
Contratar ciclo após aprovaçãoOs links destinam-se a pessoas que já concluíram a pré-inscrição e receberam confirmação.A condição atual é exclusiva para os Participantes Fundadores das cinco primeiras turmas.
Antes de entrar, você precisa compreender.
Recebi um diagnóstico. O que faço agora?+
O diagnóstico pode organizar informações e orientar decisões, mas não substitui a construção de estratégias para a vida cotidiana. O NEUROS BR ajuda a observar funções cognitivas, interferentes, habilidades preservadas e possibilidades de adaptação, sem reduzir a pessoa ao nome de uma condição.
É possível participar sem diagnóstico fechado?+
Sim. Pessoas em investigação diagnóstica podem realizar a pré-inscrição. O programa não fecha diagnóstico e não substitui uma avaliação completa. A participação dependerá da adequação da demanda à proposta coletiva.
O NEUROS BR é psicoterapia em grupo?+
Não. É um programa coletivo de estimulação cognitiva, psicoeducação, vivências e aplicação funcional. Relatos podem surgir, mas o encontro não oferece psicoterapia individual dentro do grupo. Atendimento individual poderá ser contratado separadamente.
Qual é a diferença entre estimulação, reabilitação e avaliação?+
Estimulação propõe experiências para ativar e exercitar funções; reabilitação parte de objetivos funcionais e estratégias estruturadas diante de dificuldades; avaliação investiga hipóteses com múltiplas fontes e procedimentos. O programa integra estimulação e orientação funcional, mas não equivale a avaliação neuropsicológica completa.
Como 36 pessoas participam de um encontro de uma hora?+
Cada encontro combina uma explicação científica breve, seis participações programadas, uma vivência coletiva e a missão da semana. Ao longo das 12 semanas existem 72 lugares de fala, permitindo duas oportunidades para cada participante.
Sou obrigado a falar sobre meu diagnóstico?+
Não. Ninguém será obrigado a revelar diagnóstico, resultado ou história pessoal. A pessoa pode recusar sua vez, limitar sua resposta ou contribuir por escrito, sem punição ou perda de acesso.
O grupo compara resultados cognitivos?+
Não. Pontuações, erros, velocidade e resultados psicológicos não são exibidos ao grupo. A continuidade pode ser reconhecida, mas não haverá classificação pública de inteligência ou capacidade.
O Sistema de Estimulação e Reabilitação faz diagnóstico?+
Não. O sistema é utilizado como recurso profissional de estimulação e acompanhamento de atividades. O desempenho em exercícios isolados não permite concluir diagnóstico.
O que é o Ranking Afetivo®?+
É um reconhecimento simbólico da continuidade. Ele considera encontros e missões concluídas, sem classificar capacidade, acertos ou desempenho. Os dados afetivos permanecem no dispositivo do participante e desaparecem se os dados do navegador forem apagados.
Existe idade máxima para participar?+
Não. O programa recebe pré-inscrições de pessoas a partir de 16 anos. A indicação considera necessidades funcionais, segurança, acesso tecnológico e adequação à modalidade coletiva on-line, não um teto etário.
Como funciona a participação de adolescentes?+
Participantes de 16 e 17 anos precisam da autorização de ao menos um responsável legal e do próprio assentimento. A composição da turma e os cuidados necessários serão definidos na análise da pré-inscrição.
O programa substitui neurologista, psiquiatra ou medicação?+
Não. O programa não prescreve, suspende ou modifica medicamentos e não substitui acompanhamento médico, psicológico ou multiprofissional indicado para cada pessoa.
O programa serve para Alzheimer inicial?+
A análise inicial avaliará se a modalidade on-line e coletiva é adequada à condição funcional da pessoa. Pode ser necessário um familiar ou apoiador. O programa não promete interromper ou reverter doença neurodegenerativa.
Um familiar pode fazer a inscrição?+
Sim. Familiares e cuidadores podem iniciar o contato e preencher a pré-inscrição, identificando para quem procuram o programa. A participação dependerá da ciência e das condições da pessoa atendida.
O que são os dados de acompanhamento?+
São informações de percurso, como adesão, atividades realizadas e padrões observados ao longo do programa. Eles apoiam a compreensão funcional e o planejamento das estratégias, mas não constituem diagnóstico nem substituem avaliação psicológica ou neuropsicológica completa.
Como funciona o valor para Participantes Fundadores?+
Nas cinco primeiras turmas, o investimento é de R$ 347 por mês durante três meses ou R$ 1.041 pelo ciclo completo. A partir de 2027, o valor regular previsto é de R$ 397 por mês ou R$ 1.191 pelo ciclo. O pagamento ocorre somente após análise e confirmação da participação.
Brasileiros no exterior podem participar?+
Sim, considerando fuso horário, condições tecnológicas, regras profissionais aplicáveis e adequação do participante. Os horários exibidos seguem Brasília.
Os encontros são gravados?+
Relatos clínicos e encontros não serão gravados. Quando necessário registrar o mecanismo de sorteio, serão utilizados identificadores, sem divulgação de diagnóstico ou resultado.
Outros participantes verão meu telefone no WhatsApp?+
A participação em espaço de convivência será opcional e informada. O canal de avisos será organizado para reduzir exposição. Antes de entrar em qualquer grupo aberto, a pessoa será avisada de que integrantes podem visualizar os números uns dos outros.
O que acontece se eu faltar?+
A vaga permanece reservada durante o ciclo, mas a falta não é abonada e não há reposição individual. Missões e atividades disponíveis poderão continuar sendo realizadas conforme orientação.
Posso cancelar depois de começar?+
As condições de contratação, cancelamento e eventual arrependimento legal estarão descritas nas Regras Específicas do NEUROS BR, apresentadas antes do aceite e do pagamento.
O programa oferece atendimento de urgência?+
Não. Em situação de risco imediato ou emergência, procure o SAMU pelo 192, serviço de emergência local, UPA ou pronto atendimento. Para apoio emocional no Brasil, o CVV atende pelo 188.
Fundamentação e limites.
- CHAN, A. T. C. et al. Computerized cognitive training for memory functions in mild cognitive impairment or dementia: a systematic review and meta-analysis. npj Digital Medicine, v. 7, art. 1, 2024. DOI: 10.1038/s41746-023-00987-5.
- PARK, H. et al. Effect of digital technology interventions for cognitive function in patients with dementia and mild cognitive impairment: a systematic review and meta-analysis. 2024.
- TORTORA, C. et al. Virtual reality and cognitive rehabilitation for older adults with mild cognitive impairment: a systematic review. 2024.
- WANG, C. et al. Digital interventions for cognitive dysfunction in patients after stroke: a systematic review and network meta-analysis. 2025.
- JIAO, M. et al. The effects of computerized cognitive training via tablet and computer platforms: a systematic review and meta-analysis. Behavioral Sciences, v. 16, n. 1, 2026.
- MARTINS, A. I. et al. The effectiveness of remote computerized cognitive training in improving cognitive function of older adults: a systematic review. 2026.
- WORLD HEALTH ORGANIZATION. International Classification of Diseases 11th Revision. Geneva: WHO, versão vigente.
- CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA. Resolução CFP nº 31/2022; Resolução CFP nº 9/2024; Código de Ética Profissional do Psicólogo.
- BRASIL. Lei nº 13.709/2018 — Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais.
As referências sustentam princípios gerais; não significam validação específica de todos os componentes autorais do NEUROS BR. A adequação e os resultados dependem do contexto e das características de cada participante.
Programa coletivo on-line de estimulação cognitiva e vida depois do diagnóstico.
O NEUROS BR é um percurso de 12 semanas, conduzido por Juliana Galhardi Martins, psicóloga e neuropsicóloga, para pessoas a partir de 16 anos, no Brasil ou no exterior. Reúne encontros semanais pelo Google Meet, Sistema de Estimulação e Reabilitação, atividades diárias, missões para a vida cotidiana, Tecnologia Emocional® e acompanhamento da continuidade. A entrada ocorre por pré-inscrição gratuita e análise inicial; o programa não substitui avaliação completa, psicoterapia individual ou acompanhamento médico.
Agora precisamos construir o que vem depois.
A pré-inscrição é gratuita e não garante vaga. Ela nos ajuda a compreender se esta modalidade é adequada para você ou para seu familiar.
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Reconhecer-se em um texto pode ser um primeiro passo, mas conteúdos informativos não confirmam nem excluem diagnósticos. Uma avaliação individualizada pode ajudar a compreender seu funcionamento cognitivo, emocional e comportamental com maior profundidade.
Uma avaliação pode incluir
- Entrevista clínica e análise da história de vida
- Investigação do funcionamento cognitivo e emocional
- Instrumentos e procedimentos tecnicamente fundamentados
- Integração dos resultados e devolutiva individualizada
Atendimento especializado
- Exclusivamente para adultos, a partir de 18 anos
- Processo realizado 100% online
- Brasileiros no Brasil e no exterior
- Psicóloga e Neuropsicóloga — CRP 06/76313
Este conteúdo é informativo e não substitui avaliação profissional individualizada.