Atendimento 100% online - Brasil e Exterior

Avaliação neuropsicológica especializada para adultos

Transforme dúvidas sobre sua mente em clareza para decidir.

Uma avaliação neuropsicológica pode ajudar a compreender, com profundidade e responsabilidade técnica, dificuldades relacionadas à atenção, memória, comportamento, emoções, desempenho, diagnóstico diferencial e capacidade funcional.

Atendimento 100% online para adultos no Brasil e brasileiros no exterior, com investigação clínica individualizada, integração de evidências e devolutiva cuidadosa.

Atendimento destinado exclusivamente a pessoas com 18 anos ou mais. A definição de hipóteses diagnósticas depende da avaliação clínica completa e não pode ser estabelecida apenas pelo contato inicial.
Atendimento adulto Investigação neuropsicológica destinada exclusivamente a pessoas com 18 anos ou mais.
100% online Atendimento para pessoas no Brasil e brasileiros que vivem em outros países.
Integração clínica Os resultados não são interpretados isoladamente nem reduzidos a uma única pontuação.
Mais de 20 anos de atuação Experiência em Psicologia, Neuropsicologia, saúde do trabalhador e contextos jurídicos.
O que trouxe você até aqui?

Talvez você não esteja procurando apenas um diagnóstico.

Talvez esteja procurando uma explicação coerente para dificuldades que afetam sua vida, seu trabalho, seus relacionamentos ou decisões que não podem continuar baseadas apenas em dúvidas.

Suspeita de TDAH em adultos

Dificuldades persistentes de atenção, organização, gestão do tempo, impulsividade ou oscilação de desempenho.

Compreender essa investigação

Suspeita de TEA ou diagnóstico tardio

Necessidade de compreender padrões sociais, sensoriais, comportamentais e adaptativos ao longo da vida.

Conhecer o processo

Altas Habilidades e dupla excepcionalidade

Potencial elevado acompanhado de dificuldades executivas, emocionais, sociais ou acadêmicas que podem permanecer invisíveis.

Entender esse perfil

Mudanças de memória ou cognição

Esquecimentos, lentificação, desorganização ou alterações percebidas pela própria pessoa, familiares ou profissionais de saúde.

Ver quando investigar

Saúde do trabalhador e capacidade funcional

Burnout, afastamento, retorno ao trabalho, impactos cognitivos, sofrimento ocupacional ou necessidade de análise funcional.

Conhecer essa área

Processos judiciais e demandas periciais

Avaliação, assistência técnica, pareceres e análise de questões cognitivas relevantes para contextos jurídicos.

Entender a Neuropsicologia Jurídica

Brasileiros que vivem no exterior

Avaliação realizada em português, com atendimento online e uma comunicação sensível às experiências de quem vive em outro país.

Conhecer o atendimento internacional

Médicos, psicólogos e advogados

Encaminhamentos, integração interdisciplinar e esclarecimento técnico sobre a pertinência da avaliação para cada demanda.

Ver informações para profissionais

Ainda não sei exatamente o que investigar

Você não precisa chegar com uma hipótese pronta. O primeiro contato também serve para compreender a demanda e avaliar o caminho possível.

Apresentar meu caso
Diagnóstico diferencial

Sintomas parecidos podem ter explicações diferentes.

Dificuldades de atenção, memória, planejamento, regulação emocional ou desempenho não apontam automaticamente para um único diagnóstico. Diferentes condições clínicas, emocionais, ocupacionais e neurológicas podem produzir manifestações semelhantes.

Por isso, uma avaliação responsável não começa tentando confirmar uma resposta previamente escolhida. Ela começa investigando hipóteses, inconsistências, padrões ao longo da vida, fatores contextuais, potencialidades e limitações.

O objetivo não é encaixar uma pessoa em um rótulo. É produzir uma compreensão tecnicamente fundamentada que ajude a orientar decisões clínicas, pessoais, ocupacionais ou jurídicas.

Você não precisa continuar organizando essas dúvidas sozinho. Apresente brevemente sua necessidade para verificarmos qual é o caminho mais adequado para o seu caso.
Solicitar atendimento
Um processo estruturado e individualizado

Como funciona a avaliação neuropsicológica?

A avaliação neuropsicológica é um processo clínico composto por entrevistas, instrumentos padronizados, observação, análise documental e integração das informações obtidas ao longo das etapas.

O planejamento não é igual para todas as pessoas. A escolha dos instrumentos depende da idade, da história clínica, das hipóteses investigadas e das perguntas que a avaliação precisa responder.

Primeiro contato

Compreensão da demanda

O processo começa pela apresentação da necessidade. Nesse momento, são consideradas as dúvidas principais, os objetivos da avaliação e a pertinência do atendimento para o caso apresentado.

Entrevista clínica

História de vida e funcionamento atual

São investigados desenvolvimento, saúde, escolaridade, trajetória profissional, rotina, relacionamentos, sintomas, tratamentos anteriores e mudanças percebidas ao longo do tempo.

Planejamento técnico

Seleção dos procedimentos

A bateria de avaliação é organizada conforme as hipóteses clínicas. Podem ser investigadas atenção, memória, linguagem, inteligência, funções executivas, percepção, comportamento e aspectos emocionais.

Sessões de avaliação

Aplicação e observação clínica

Os instrumentos são aplicados em sessões programadas, respeitando condições de participação, fadiga, ritmo individual e os requisitos técnicos de cada procedimento.

Integração clínica

Os resultados são analisados em conjunto

Pontuações isoladas não definem diagnósticos. O raciocínio clínico considera convergências, discrepâncias, história de vida, impacto funcional, contexto emocional e possíveis explicações alternativas.

Conclusão

Laudo e entrevista devolutiva

Ao final, os resultados são apresentados de forma compreensível, acompanhados das conclusões tecnicamente sustentadas, limitações, potencialidades e recomendações para os próximos passos.

O número de sessões pode variar.

Uma avaliação completa costuma ser organizada entre 6 e 10 sessões, conforme a complexidade da demanda, os instrumentos necessários e as condições individuais de participação.

Avaliação neuropsicológica clínica

Investigar não é confirmar uma suspeita. É compreender o conjunto.

Muitas pessoas chegam à avaliação depois de anos tentando explicar dificuldades por meio de hipóteses isoladas. Em outros casos, já receberam diagnósticos diferentes ou encontraram descrições que fazem sentido apenas parcialmente.

A avaliação neuropsicológica permite organizar essas informações e analisar como diferentes áreas do funcionamento cognitivo, emocional e comportamental se relacionam. O objetivo é verificar quais hipóteses encontram sustentação, quais exigem cautela e quais outras explicações precisam ser consideradas.

Uma boa avaliação não busca apenas identificar dificuldades. Ela também revela recursos preservados, estratégias desenvolvidas ao longo da vida e potencialidades que podem ter sido encobertas pelo sofrimento ou por diagnósticos incompletos.
TDAH adulto

Atenção, impulsividade e funções executivas

A investigação de TDAH em adultos considera sintomas atuais, história desde o desenvolvimento, impacto em diferentes contextos e possíveis condições que podem produzir manifestações semelhantes.

Dificuldades de atenção também podem ocorrer em quadros ansiosos, depressivos, traumáticos, ocupacionais, relacionados ao sono ou a outras condições clínicas. Por isso, o diagnóstico diferencial é essencial.

TEA em adultos

Neurodesenvolvimento, adaptação e diagnóstico tardio

A avaliação pode contribuir para compreender padrões de comunicação, interação social, processamento sensorial, flexibilidade, autorregulação e adaptação presentes ao longo da vida.

Em adultos, estratégias de compensação e mascaramento podem tornar o quadro menos evidente. A análise precisa considerar história, contexto, funcionamento cotidiano e hipóteses diferenciais.

Altas Habilidades

Potencial elevado e perfis de dupla excepcionalidade

Altas Habilidades/Superdotação não significam desempenho uniforme em todas as áreas. Uma pessoa pode apresentar recursos intelectuais elevados e, simultaneamente, dificuldades executivas, emocionais, sociais ou acadêmicas.

A avaliação ajuda a identificar potencialidades, assimetrias internas, estratégias compensatórias e possíveis condições associadas, como TDAH ou TEA.

Diagnóstico diferencial

Quando diferentes hipóteses parecem possíveis

Ansiedade, depressão, trauma, Burnout, dificuldades de sono, alterações neurológicas e condições do neurodesenvolvimento podem compartilhar sintomas.

A avaliação organiza o conjunto de evidências para evitar conclusões baseadas apenas em semelhanças superficiais ou em um único instrumento.

Memória e funcionamento cognitivo

Quando uma mudança cognitiva merece ser investigada?

Esquecimentos ocasionais fazem parte da vida. Porém, alterações persistentes, progressivas ou acompanhadas de prejuízo funcional merecem uma análise mais cuidadosa.

A avaliação neuropsicológica pode contribuir para compreender se uma queixa de memória está relacionada ao armazenamento das informações, à atenção, à velocidade de processamento, às funções executivas, ao estado emocional ou a outras condições clínicas.

Mudanças percebidas pela própria pessoa Esquecimentos frequentes, maior lentidão, dificuldade para organizar tarefas ou sensação de perda de eficiência.
Mudanças observadas por familiares Repetição de perguntas, confusão em atividades habituais, dificuldade com compromissos ou alterações no comportamento.
Encaminhamento médico Solicitação de neurologista, psiquiatra, geriatra ou outro profissional para auxiliar na investigação diagnóstica.
A avaliação neuropsicológica não substitui a investigação médica.

Quando existem alterações cognitivas, a integração com avaliação neurológica, psiquiátrica, geriátrica ou outras especialidades pode ser necessária para uma compreensão mais ampla.

Próximo passo

A primeira decisão não precisa ser escolher um diagnóstico.

Ela pode ser apenas apresentar o que está acontecendo e verificar se a avaliação neuropsicológica é adequada para responder às suas perguntas.

Apresentar meu caso Atendimento exclusivamente para adultos.
Saúde cognitiva e ocupacional

Quando o trabalho começa a comprometer o funcionamento cognitivo e emocional.

Sobrecarga prolongada, conflitos, assédio, jornadas extensas, pressão constante, perda de autonomia e ambientes psicologicamente inseguros podem repercutir sobre atenção, memória, sono, tomada de decisão, regulação emocional e capacidade funcional.

A avaliação não parte da ideia de que todo sofrimento relacionado ao trabalho possui a mesma origem. Ela investiga a história, o contexto, os sintomas, o funcionamento anterior, os fatores extralaborais e a relação temporal entre as mudanças percebidas e os acontecimentos ocupacionais.

Burnout e esgotamento

Quando a exaustão ultrapassa o cansaço comum

O esgotamento ocupacional pode estar associado a queda de rendimento, maior lentidão, irritabilidade, dificuldade de concentração, alterações do sono, sensação de ineficácia e perda progressiva de recursos para lidar com as demandas.

A análise precisa diferenciar manifestações relacionadas ao trabalho de outros quadros clínicos que também podem produzir fadiga, desatenção, retraimento ou redução de desempenho.

Assédio e violência psicológica

Impactos que nem sempre são visíveis em uma entrevista breve

Experiências persistentes de humilhação, ameaça, isolamento, constrangimento, exposição ou desqualificação podem produzir hipervigilância, falhas atencionais, evitação, medo, alterações emocionais e prejuízos funcionais.

A avaliação psicológica ou neuropsicológica não substitui a apuração jurídica dos fatos. Seu papel é examinar, dentro dos limites técnicos, o funcionamento psicológico, cognitivo e funcional da pessoa avaliada.

Afastamento e retorno ao trabalho

Capacidade não é uma resposta de “sim” ou “não”

O retorno ao trabalho pode exigir a análise de demandas reais da função, recursos preservados, limitações atuais, ritmo, tolerância à carga cognitiva, necessidade de adaptações e risco de agravamento.

Uma pessoa pode preservar determinadas capacidades e, ao mesmo tempo, apresentar prejuízos específicos que dificultam tarefas complexas, ambientes de alta pressão ou funções com grande responsabilidade.

Acidentes e adoecimento

Mudanças cognitivas após eventos clínicos ou ocupacionais

Acidentes, traumatismos, adoecimentos, tratamentos médicos ou eventos potencialmente traumáticos podem ser acompanhados de mudanças de memória, atenção, velocidade de processamento, iniciativa e regulação emocional.

A investigação considera documentos, curso temporal, consistência dos achados, impacto funcional e hipóteses alternativas, sem presumir causalidade apenas pela existência de uma sequência cronológica.

Capacidade funcional

A pergunta central é: como a pessoa funciona diante das demandas reais da vida?

Resultados em testes precisam ser relacionados ao cotidiano. Por isso, a análise funcional pode considerar autonomia, planejamento, compreensão de consequências, manejo financeiro, administração de rotinas, comunicação, autocuidado, desempenho ocupacional e capacidade de sustentar decisões.

Recursos preservados Limitações específicas Estratégias compensatórias Demandas ambientais Necessidade de apoio Possibilidades de adaptação
Avaliação individual não substitui o gerenciamento organizacional de riscos.

A investigação clínica de uma pessoa e a avaliação institucional dos fatores psicossociais são procedimentos distintos. Questões relativas à organização do trabalho exigem análise própria do ambiente, das condições e dos processos ocupacionais.

Onde a ciência encontra o Direito

Nem toda questão jurídica é apenas jurídica.

Processos judiciais e administrativos podem envolver perguntas sobre memória, discernimento, autonomia, capacidade funcional, dano cognitivo, sofrimento psicológico, desempenho ocupacional ou efeitos de uma condição de saúde.

Nessas situações, a Neuropsicologia pode contribuir com uma análise técnica do funcionamento humano — sem substituir a decisão do juízo, sem prometer resultados e sem ultrapassar os limites das evidências.

Neuropsicologia Jurídica e áreas periciais

Evidências técnicas para perguntas que exigem mais do que uma impressão.

A Neuropsicologia Jurídica aplica conhecimentos sobre cognição, comportamento, emoção e funcionalidade a questões que surgem em contextos judiciais ou administrativos.

O trabalho pode envolver avaliação psicológica ou neuropsicológica, análise documental, formulação de quesitos, assistência técnica, parecer psicológico e discussão dos limites científicos dos achados, conforme a natureza da demanda e o papel profissional assumido.

Distinção essencial

Perita, assistente técnica e profissional clínica não exercem a mesma função.

A clareza sobre o papel profissional protege a pessoa avaliada, preserva a imparcialidade necessária e evita que atendimento clínico, perícia e assistência técnica sejam confundidos.

Perícia

Avaliação orientada por uma questão pericial

A profissional perita atua com independência técnica para responder aos pontos pertinentes à demanda, utilizando procedimentos compatíveis com a finalidade da avaliação e explicitando limites, métodos e fundamentação.

Assistência técnica

Análise especializada em apoio à parte e à equipe jurídica

A assistência técnica pode envolver estudo da demanda, análise de documentos, formulação de quesitos, acompanhamento técnico do trabalho pericial e elaboração de parecer, preservando autonomia, rigor e responsabilidade profissional.

Avaliação clínica

Compreensão diagnóstica e orientação de cuidado

A avaliação clínica tem finalidade assistencial e diagnóstica. Quando existe litígio ou interesse processual, é necessário analisar cuidadosamente se essa modalidade é adequada ou se a demanda exige um procedimento pericial específico.

Perguntas que podem surgir em contextos jurídicos

A finalidade define o método.

Cada caso exige delimitação própria. A avaliação precisa responder a uma pergunta tecnicamente possível, sem transformar hipóteses em certezas e sem concluir além do que os dados sustentam.

Capacidade civil e autonomia

Análise de habilidades cognitivas e funcionais relacionadas à compreensão, expressão de escolhas, manejo da rotina e necessidade de apoio, respeitando a complexidade e os limites da questão.

Dano cognitivo ou psicológico

Investigação de alterações alegadas após acidentes, violência, adoecimento, eventos traumáticos ou outras situações relevantes, considerando funcionamento prévio, curso temporal e hipóteses alternativas.

Saúde mental relacionada ao trabalho

Avaliação de manifestações psicológicas, cognitivas e funcionais em demandas envolvendo trabalho, afastamento, assédio, adoecimento, capacidade laborativa ou necessidade de análise técnica.

Memória, discernimento e tomada de decisão

Análise de funções relevantes para compreender informações, recordar acontecimentos, avaliar consequências e sustentar escolhas, sem reduzir decisões complexas a uma única pontuação.

Traumatismo e condições neurológicas

Investigação de possíveis repercussões cognitivas e funcionais associadas a traumatismos cranianos, doenças neurológicas, tratamentos ou outras condições de saúde.

Documentos e pareceres técnicos

Análise de documentos psicológicos ou neuropsicológicos, coerência entre métodos e conclusões, adequação da fundamentação e limites interpretativos, conforme a finalidade solicitada.

Antes de aceitar a demanda

Primeiro é preciso compreender o que realmente precisa ser respondido.

Nem toda solicitação exige uma avaliação completa. Em alguns casos, o trabalho adequado pode ser uma análise documental, orientação técnica, formulação de quesitos ou parecer. Em outros, a ausência de condições técnicas, éticas ou documentais pode impedir a realização.

  1. 01
    Análise inicial da demanda

    Identificação do contexto, da finalidade, do estágio processual e das perguntas apresentadas.

  2. 02
    Definição do papel profissional

    Verificação sobre perícia, assistência técnica, parecer, avaliação clínica ou outra modalidade compatível.

  3. 03
    Delimitação do escopo

    Definição dos documentos, procedimentos, prazos, limites e informações necessárias.

  4. 04
    Proposta técnica

    Apresentação do percurso possível, respeitando independência, sigilo, imparcialidade e normas profissionais.

Para advogados, médicos e profissionais encaminhadores

Uma boa pergunta técnica melhora a qualidade da avaliação.

Encaminhamentos claros ajudam a delimitar o problema, selecionar procedimentos pertinentes e produzir conclusões úteis. O contato inicial pode ser utilizado para verificar a modalidade adequada e os limites técnicos da demanda.

Apresentar uma demanda técnica O contato inicial não implica aceite automático do caso.
Limites que protegem a qualidade do trabalho.

A atuação técnica não promete êxito judicial, não substitui aconselhamento jurídico, não determina sozinha causalidade ou incapacidade e não transforma resultados de testes em decisões processuais. A conclusão deve permanecer proporcional às evidências, à finalidade e aos limites do método.

Brasileiros no exterior

Ser avaliado em sua própria língua pode mudar a qualidade da compreensão.

Viver em outro país pode tornar mais difícil encontrar um atendimento que compreenda, ao mesmo tempo, sua história, sua língua, suas referências culturais e a realidade de quem construiu a vida longe do Brasil.

A avaliação neuropsicológica online em português permite que adultos brasileiros investiguem questões relacionadas à atenção, memória, TDAH, TEA, Altas Habilidades, funcionamento emocional, desempenho e diagnóstico diferencial com uma comunicação mais precisa e acolhedora.

O processo é organizado de forma remota, respeitando critérios técnicos, condições de participação, diferenças de fuso horário e as particularidades de cada demanda.

Quero apresentar meu caso do exterior Atendimento exclusivamente para adultos.
01
Avaliação em português

Maior precisão para relatar sintomas, experiências, dificuldades, estratégias e mudanças percebidas ao longo da vida.

02
Atendimento online estruturado

Sessões organizadas remotamente, com orientações claras sobre ambiente, materiais, conexão e condições técnicas necessárias.

03
Sensibilidade cultural

Compreensão de fatores ligados à migração, adaptação, isolamento, sobrecarga, identidade, idioma e mudanças de contexto.

04
Devolutiva clara

Explicação dos resultados em português, com recomendações para os próximos passos e integração com profissionais quando necessário.

A validade e o uso do documento podem variar conforme o país e a finalidade.

Quando a avaliação será utilizada em processos acadêmicos, ocupacionais, médicos, administrativos ou jurídicos no exterior, é importante verificar previamente os requisitos da instituição ou da autoridade responsável.

20+ anos de atuação profissional
Quem conduzirá sua avaliação

Juliana Galhardi Martins

Psicóloga & Neuropsicóloga — CRP 06/76313

Mais de duas décadas de atuação em Psicologia, Neuropsicologia, saúde do trabalhador e contextos jurídicos, com atendimento a adultos no Brasil e brasileiros no exterior.

Seu trabalho é orientado pela integração entre história clínica, instrumentos psicológicos, raciocínio neuropsicológico, análise funcional e responsabilidade ética.

A condução da avaliação busca unir precisão técnica e linguagem compreensível, para que os resultados não permaneçam restritos ao laudo, mas possam ser utilizados de forma prática na tomada de decisões sobre tratamento, trabalho, vida cotidiana ou demandas jurídicas.

“A avaliação só faz sentido quando a pessoa entende o que foi investigado, o que os resultados significam e quais caminhos podem ser construídos a partir deles.”
Neuropsicologia

Integração entre cognição, comportamento e funcionalidade

Avaliação de atenção, memória, funções executivas, inteligência, linguagem, cognição social, aspectos emocionais e impacto funcional.

Diagnóstico diferencial

Cuidado para não transformar sintomas em respostas automáticas

Análise das hipóteses possíveis, das condições associadas e das explicações alternativas que precisam ser consideradas.

Contextos jurídicos

Leitura técnica compatível com a finalidade da demanda

Atuação em avaliação, assistência técnica, pareceres, saúde do trabalhador e questões relacionadas à capacidade funcional.

Atendimento adulto

Experiência com histórias complexas e diagnóstico tardio

Investigação de TDAH, TEA, Altas Habilidades, dupla excepcionalidade, memória, cognição, trauma, Burnout e outras demandas adultas.

O que orienta cada avaliação

Ciência, contexto e responsabilidade.

Método

Instrumentos e procedimentos são escolhidos conforme a demanda, e não aplicados como um pacote igual para todas as pessoas.

Profundidade

Resultados são integrados à história, ao contexto, às estratégias compensatórias e ao funcionamento cotidiano.

Responsabilidade

Conclusões permanecem proporcionais às evidências, aos limites do método e à finalidade da avaliação.

Clareza

A devolutiva traduz informações técnicas para uma linguagem que permita compreender e utilizar os resultados.

Um trabalho construído em diálogo

Avaliação não precisa ser um processo isolado.

Quando autorizado e tecnicamente pertinente, o processo pode dialogar com médicos, psicólogos, advogados, familiares ou outros profissionais envolvidos na compreensão da demanda.

01

Encaminhamento médico

A avaliação pode responder perguntas específicas formuladas por neurologistas, psiquiatras, geriatras e outros profissionais de saúde.

02

Integração com psicoterapia

Os resultados podem contribuir para o planejamento terapêutico, compreensão de padrões e definição de estratégias de cuidado.

03

Interface com advogados

Demandas jurídicas podem exigir delimitação de quesitos, documentos, finalidade, modalidade de atuação e limites técnicos.

04

Participação de familiares

Em avaliações de adultos, informações de terceiros podem ser consideradas quando houver consentimento e pertinência clínica.

Você já possui encaminhamento, relatório ou documentação anterior? Esses materiais podem ser apresentados na análise inicial para ajudar a compreender a demanda.
Solicitar avaliação
Perguntas frequentes

Antes de agendar, é natural querer compreender melhor.

Reunimos abaixo as dúvidas mais comuns sobre avaliação neuropsicológica, atendimento online, diagnóstico diferencial, laudo, prazos e demandas clínicas, ocupacionais e jurídicas.

O que é uma avaliação neuropsicológica?

É um processo clínico que investiga o funcionamento cognitivo, emocional e comportamental por meio de entrevistas, testes, escalas, observação, documentos e integração das informações.

A avaliação serve apenas para confirmar diagnósticos?

Não. Ela também pode esclarecer hipóteses, diferenciar condições com sintomas semelhantes, identificar potencialidades, compreender limitações funcionais e orientar decisões clínicas ou jurídicas.

É possível avaliar TDAH em adultos?

Sim. A investigação considera sintomas atuais, história desde o desenvolvimento, impacto em diferentes contextos e possíveis explicações alternativas para as dificuldades de atenção e função executiva.

É possível investigar TEA em adultos?

Sim. Em adultos, a avaliação precisa considerar história de vida, padrões sociais e sensoriais, estratégias de compensação, mascaramento, funcionamento adaptativo e diagnósticos diferenciais.

A avaliação pode identificar Altas Habilidades/Superdotação?

Pode contribuir para identificar recursos elevados, assimetrias entre áreas, dupla excepcionalidade e estratégias desenvolvidas ao longo da vida. O resultado não deve ser reduzido a um único índice.

Que áreas cognitivas podem ser avaliadas?

Atenção, memória, inteligência, linguagem, velocidade de processamento, funções executivas, percepção, cognição social, comportamento, aspectos emocionais e impacto funcional.

Quantas sessões são necessárias?

A quantidade varia conforme a complexidade da demanda. Uma avaliação completa costuma ser organizada entre 6 e 10 sessões, incluindo entrevista, aplicação, integração e devolutiva.

A avaliação é totalmente online?

O atendimento é realizado online quando a demanda, os instrumentos selecionados e as condições técnicas permitem essa modalidade com segurança e qualidade.

Posso fazer a avaliação morando fora do Brasil?

Sim. Brasileiros no exterior podem realizar o processo em português, respeitando fuso horário, condições técnicas e a finalidade do documento.

O laudo brasileiro vale em outro país?

Isso depende do país, da instituição e da finalidade. Quando o documento será utilizado no exterior, os requisitos precisam ser verificados previamente com o órgão responsável.

Preciso ter encaminhamento médico?

Não necessariamente. A avaliação pode ser procurada diretamente. Quando houver encaminhamento, ele ajuda a delimitar as perguntas e a integrar o processo com outros profissionais.

Posso apresentar exames e laudos anteriores?

Sim. Relatórios, exames, avaliações anteriores e documentos relevantes podem contribuir para compreender a história e evitar interpretações descontextualizadas.

Familiares podem participar?

Em avaliações de adultos, informações de familiares ou terceiros podem ser consideradas quando houver consentimento e pertinência clínica.

A avaliação sempre resulta em diagnóstico?

Não. Em alguns casos, as evidências sustentam uma hipótese diagnóstica. Em outros, indicam a necessidade de acompanhamento, investigação complementar ou cautela antes de uma conclusão.

Um teste isolado pode definir um diagnóstico?

Não. Diagnósticos exigem integração entre história, sintomas, funcionamento, contexto, observação e resultados de diferentes fontes.

Ansiedade pode parecer TDAH?

Pode. Ansiedade, depressão, trauma, Burnout, privação de sono e outras condições podem produzir desatenção, impulsividade aparente, lentidão ou falhas executivas.

Problemas de memória significam demência?

Não necessariamente. Queixas de memória podem estar relacionadas à atenção, sono, estresse, humor, medicação, condições neurológicas ou outros fatores. A avaliação ajuda a diferenciar possibilidades.

A avaliação substitui consulta médica?

Não. Em muitas situações, a integração com neurologia, psiquiatria, geriatria ou outras especialidades é importante para uma compreensão ampla.

O que recebo ao final?

Você recebe a devolutiva dos resultados e, quando previsto no processo, documento técnico com descrição dos procedimentos, interpretação, conclusões, limites e recomendações.

Quanto tempo leva para receber o laudo?

O prazo depende da complexidade, do número de sessões, da análise documental e da integração dos resultados. A previsão é informada no início do processo.

A avaliação pode ajudar no planejamento do tratamento?

Sim. Os resultados podem auxiliar psicoterapia, acompanhamento médico, reabilitação cognitiva, adaptações de rotina e estratégias de manejo.

A avaliação pode ser usada em processo judicial?

Pode contribuir, desde que a modalidade, a finalidade e o papel profissional sejam adequadamente definidos. Avaliação clínica, perícia e assistência técnica não são a mesma coisa.

O laudo garante resultado favorável em um processo?

Não. O trabalho técnico oferece elementos de análise, mas não substitui a decisão judicial nem pode prometer qualquer desfecho.

Quando procurar assistência técnica?

Quando uma parte ou equipe jurídica necessita de apoio especializado para compreender a demanda, formular quesitos, analisar documentos ou acompanhar tecnicamente uma perícia.

Atendimento clínico e perícia podem ser feitos pela mesma profissional?

Essa possibilidade precisa ser analisada com muito cuidado, porque os papéis, finalidades e deveres de imparcialidade são diferentes e podem existir impedimentos ou conflitos.

Como saber qual modalidade é adequada ao meu caso?

O primeiro contato serve justamente para compreender a demanda, verificar a finalidade e orientar sobre o caminho tecnicamente possível.

É possível avaliar Burnout e impactos do trabalho?

A avaliação pode investigar manifestações cognitivas, emocionais e funcionais relacionadas ao contexto ocupacional, sem presumir causalidade automática.

A avaliação pode definir incapacidade laboral?

A análise pode contribuir com informações sobre funcionamento e limitações, mas conclusões sobre incapacidade dependem da finalidade, do papel profissional e do contexto médico, administrativo ou jurídico.

É possível investigar efeitos de assédio?

Pode-se avaliar sofrimento psicológico, alterações cognitivas e impacto funcional. A apuração jurídica dos fatos, porém, é distinta da avaliação psicológica.

O atendimento é exclusivo para adultos?

Sim. O Centro atende exclusivamente pessoas com 18 anos ou mais.

Como começo?

Preencha o formulário de agendamento e apresente brevemente sua necessidade. A partir disso, será possível verificar a pertinência da avaliação e orientar o próximo passo.

Antes de decidir

Você não precisa ter certeza sobre o diagnóstico para pedir ajuda.

Muitas pessoas adiam a avaliação porque acreditam que deveriam chegar com uma hipótese definida, um encaminhamento pronto ou uma explicação organizada. Não é necessário.

O primeiro contato existe justamente para compreender o que está acontecendo, avaliar se a demanda pode ser atendida e orientar qual caminho faz sentido.

“Não sei explicar direito o que sinto.”

Você pode começar descrevendo situações concretas, mudanças percebidas e o que mais tem interferido na sua vida.

“Já recebi diagnósticos diferentes.”

Avaliações anteriores podem ser analisadas em conjunto com a história atual para compreender convergências e divergências.

“Tenho medo de não conseguir fazer os testes.”

O objetivo não é passar ou falhar. Os instrumentos ajudam a compreender como você funciona em diferentes tarefas.

“Meu caso parece complexo demais.”

Casos complexos exigem delimitação, método e integração — não respostas apressadas.

Seu próximo passo pode começar com uma pergunta

Compreender o que está acontecendo pode mudar a forma como você decide daqui para frente.

Apresente brevemente sua necessidade. O contato inicial serve para verificar se a avaliação neuropsicológica é adequada, qual modalidade pode responder à demanda e como o processo pode ser organizado.

Agendar avaliação

Muito Prazer, Juliana

Eu sou Juliana Galhardi Martins e irei te ajudar nessa jornada. Formada em Psicologia, especializei-me pela UFSJ, UNIFESP, UNIRIO, UFF, UNIFEI, IPq/HCFMUSP e principalmente por pessoas (professores e profissionais) que mudam o mundo de pessoas ano a ano. Não apenas ou tão somente pelo que ensinam, mas pelo que todos os anos conseguem aprender com seus alunos, experiências e oportunidades qualificadas do melhor da vida.

A Psicologia me ensinou que não somos apenas o que aprendemos, mas também a experiência que vivemos, a música que escutamos, a escolha que fazemos e o sucesso disso podemos chamar de colheitas de merecimentos. Eu trabalho com atendimentos no Brasil e Exterior, atendendo pessoas indicadas e incríveis. Minha meta de vida anseia por resultado e trabalhar para transformar pessoas em pessoas incríveis com experiências inéditas é a minha colheita de merecimentos. Muito Prazer.

CRP 06/76313

Especialidades

Psicologia Clínica

Acompanhamento/Tratamento Psicológico com diagnóstico e intervenção. Trabalho no melhoramento das causas diagnosticadas.

Neuropsicologia

Reabilitação cognitiva para traumas, doenças e experiências vivenciais em recuperação. Testes para avaliação e confirmação diagnóstica.

Atendimento Especializado

Acompanhamento de raciocínio clínico para transformação de quem você é e da sua carreira, rumo ao sucesso. Indicado para pessoas que buscam transformação e não sabem como se encontrar com o sucesso. 

Negócios de Alto Impacto

Especialista em Diagnóstico Organizacional, de Mercado e de Experiência. Trabalhando Mindsets conseguimos direcionar as experiências e necessidades de negócios para quem atua com resultados e performance.

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