TEA: Apoio significativo para interações sociais e atividades diárias.

TEA Nível 2 – Jornada de Apoio Significativo

TEA Nível 2
Jornada de Apoio Significativo

Sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA) – Nível 2 de Suporte:
Segundo o DSM-5-TR (299.00) e a CID-11 (6A02.1), o TEA Nível 2 de Suporte corresponde a indivíduos que necessitam de apoio significativo para lidar com desafios sociais e comportamentais. Os principais critérios são:
  • Dificuldade acentuada em iniciar e responder a interações sociais, mesmo com apoio direto, podendo aparentar desinteresse, isolamento ou respostas sociais incomuns;
  • Comportamentos e interesses restritos ou repetitivos que interferem significativamente na vida diária, incluindo forte resistência a mudanças e necessidade de rotinas rígidas;
  • Sensibilidade aumentada ou reatividade incomum a estímulos sensoriais (ex: sons, luzes, texturas);
  • Prejuízos na comunicação verbal e não verbal (linguagem mais literal, dificuldade de adaptação em contextos variados);
  • Necessidade de apoio frequente para organização, autocuidado e adaptação ao inesperado.
Fontes: DSM-5-TR (2022), CID-11 (2022).
Mudança inesperada de trajeto no caminho habitual (ônibus, transporte, passeio).
Como reage?
Por dentro: Medo intenso, confusão.
Para os outros: Sua reação não é “drama”, mas sinal de sobrecarga real.
Refeição com novos alimentos ou texturas.
Como lida?
Por dentro: Repulsa, ansiedade, desconforto corporal.
Para os outros: Não é “frescura”, mas uma reação sensorial genuína.
Participar de conversa em grupo desconhecido.
Como reage?
Por dentro: Ansiedade, vontade de sumir.
Para os outros: Sua dificuldade não é falta de interesse, mas barreira na socialização.
Solicitação de autocuidado diferente (trocar roupa, experimentar algo novo).
Como lida?
Por dentro: Desconforto físico e emocional.
Para os outros: Pequenas mudanças podem ser grandes desafios.
Interrupção repentina de uma atividade preferida.
O que faz?
Por dentro: Tristeza, sensação de perda.
Para os outros: Interrupções não planejadas podem ser vividas como “luto”.
Excesso de barulho no ambiente (festas, transporte, sala de aula).
Como lida?
Por dentro: Sobrecarregado(a), sensação de pane.
Para os outros: O barulho pode ser sentido como dor física real.
Receber uma orientação abstrata ("faça do seu jeito").
Como lida?
Por dentro: Ansiedade, medo de errar.
Para os outros: Autonomia não é falta de capacidade, mas dificuldade de abstração.
Não entender uma expressão facial ou ironia.
O que faz?
Por dentro: Dúvida, insegurança.
Para os outros: A literalidade faz parte do seu funcionamento.
Ser abordado por desconhecidos em local público.
Como reage?
Por dentro: Medo, sensação de ameaça.
Para os outros: Proximidade de estranhos pode causar verdadeiro pânico.
Frustração por não conseguir comunicar claramente uma necessidade.
Como lida?
Por dentro: Frustração, tristeza.
Para os outros: Você não está sozinho(a): apoio na comunicação é inclusão!
Parabéns! Você vivenciou a experiência TEA Nível 2 com coragem.

Cada avanço, mesmo pequeno, é uma conquista importante.

Você não está sozinho(a): apoio faz toda diferença!
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