Explicação Científica e Indicação Clínica
Função cognitiva estimulada: Inibição de resposta, atenção sustentada, controle de impulsos
O paradigma Go/No-Go avalia e treina a capacidade de inibir respostas automáticas e manter atenção seletiva. Essencial na avaliação de TDAH, TEA, disfunção executiva, impulsividade, quadros frontais e no treinamento de funções executivas.
Referências: Diamond (2013), Rubia et al. (2007), DSM-5-TR, CID-11.
Indicação clínica: Aplicável em reabilitação de crianças, adultos e idosos; TDAH; TEA; lesão cerebral; transtornos do controle de impulsos.
Função cognitiva estimulada: Inibição de resposta, atenção sustentada, controle de impulsos
O paradigma Go/No-Go avalia e treina a capacidade de inibir respostas automáticas e manter atenção seletiva. Essencial na avaliação de TDAH, TEA, disfunção executiva, impulsividade, quadros frontais e no treinamento de funções executivas.
Referências: Diamond (2013), Rubia et al. (2007), DSM-5-TR, CID-11.
Indicação clínica: Aplicável em reabilitação de crianças, adultos e idosos; TDAH; TEA; lesão cerebral; transtornos do controle de impulsos.
Go/No-Go – Inibição de Resposta
Jogo desenvolvido para reabilitação cognitiva
Por Juliana Galhardi Martins – Psicóloga & Neuropsicóloga – CRP 06/76313
Por Juliana Galhardi Martins – Psicóloga & Neuropsicóloga – CRP 06/76313
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Identificar-se com características descritas em um texto pode trazer respostas importantes, mas não confirma um diagnóstico. Uma avaliação individualizada pode investigar atenção, memória, funções executivas, aspectos emocionais e condições que apresentam sinais semelhantes.
Uma avaliação pode incluir
- Entrevista clínica e análise da história de vida
- Investigação do funcionamento cognitivo e emocional
- Instrumentos e procedimentos tecnicamente fundamentados
- Integração dos resultados e devolutiva individualizada
Atendimento especializado
- Exclusivamente para adultos, a partir de 18 anos
- Processo realizado 100% online
- Brasileiros no Brasil e no exterior
- Psicóloga e Neuropsicóloga — CRP 06/76313
Este conteúdo é informativo e não substitui avaliação profissional individualizada.
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